The Use of Competence-based Approach in Providing Correctional and Pedagogical Assistance to Students with Special Educational Needs in Primary School
- Issue date
- 2020
- Publisher
-
Oficyna Wydawnicza AFM
- Source
-
Państwo i Społeczeństwo 2020, nr 1, s. 87-100.
- ISSN
-
1643-8299
- Subjects
- Pedagogika; Psychologia; Zdrowie
- Keywords
- special educational needs; correctional and pedagogical assistance; competencebased approach; specjalne potrzeby edukacyjne; opieka korekcyjna i pedagogiczna; podejście kompetencyjne
Abstract
The article presents the analysis of the content of correctional and pedagogical assistance to students
with special educational needs, studying in a primary school. The possibility of utilization
of competence-based approach in the organization and provision of correctional and pedagogical
assistance to this category of students are considered. W artykule przedstawiono analizę treści opieki korekcyjnej i pedagogicznej dla uczniów szkół podstawowych
o specjalnych potrzebach edukacyjnych. Rozważane są możliwości zastosowania podejścia
kompetencyjnego w organizacji i zapewnieniu opieki korekcyjnej i pedagogicznej uczniom
tej kategorii.
Files in this item
Collections
Except where otherwise noted, this item's Creative Commons license is described as Uznanie autorstwa-Użycie niekomercyjne-Bez utworów zależnych 3.0 Polska