Needs analysis for a specialized learner population: A case study of learners from medical college
| dc.contributor.author | Niemiec, Joanna | |
| dc.date.accessioned | 2017-10-03T13:32:18Z | |
| dc.date.accessioned | 2018-11-08T12:37:45Z | |
| dc.date.available | 2017-10-03T13:32:18Z | |
| dc.date.available | 2018-11-08T12:37:45Z | |
| dc.date.issued | 2016 | |
| dc.description | Artykuł recenzowany / peer-reviewed article | pl |
| dc.description.abstract | Analiza potrzeb językowych osób uczących się odgrywa istotną rolę w przygotowywaniu i opracowywaniu kursów językowych oraz lektoratów z języka specjalistycznego. Jest ona także ważnym źródłem informacji umożliwiającej interpretację problemów i oczekiwań uczestników zajęć. Wyniki analizy pozwalają na lepsze poznanie biegłości językowej docelowych odbiorców oraz dalsze rozwijanie ich umiejętności w komunikowaniu się. Niniejszy artykuł przedstawia wyniki ankiety przeprowadzonej wśród studentów Wydziału Lekarskiego Uniwersytetu Jagiellońskiego – Collegium Medicum. Celem było określenie potrzeb studentów uczących się języka angielskiego specjalistycznego. Badanie uwzględnia czas nauki języka, opinie o tym, jak ważna jest nauka języka angielskiego specjalistycznego w przyszłej karierze zawodowej, samoocenę trudności w uczeniu się (obszary oraz braki językowe wymagające dalszej pracy, trudności w opanowaniu konkretnej umiejętności językowej, sposób oraz zakres poprawy umiejętności), sugestie tematów, jakie powinny się w opinii studentów znaleźć w sylabusie, ocenę stylów uczenia się oraz stylów nauczania przez lektorów i wykładowców. Wyniki badania pokazują, że nauka języka angielskiego specjalistycznego jest istotna dla studentów, i pozwolą na opracowanie sylabusa, który będzie uwzględniać konkretne potrzeby językowe w kontekście dyscyplin medycznych oraz przyszłej pracy zawodowej. | pl |
| dc.identifier.citation | Państwo i Społeczeństwo 2016 (XVI), nr 3, s. 71-84. | pl |
| dc.identifier.eissn | 2451-0858 | pl |
| dc.identifier.issn | 1643-8299 | pl |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11315/14406 | |
| dc.language.iso | en | pl |
| dc.publisher | Oficyna Wydawnicza AFM | pl |
| dc.rights | Uznanie autorstwa-Użycie niekomercyjne-Bez utworów zależnych 3.0 Polska | * |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/pl/ | * |
| dc.subject | analiza potrzeb | pl |
| dc.subject | język angielski specjalistyczny | pl |
| dc.subject | studenci medycyny | pl |
| dc.subject.other | Edukacja | pl |
| dc.subject.other | Filologia | pl |
| dc.subject.other | Pedagogika | pl |
| dc.title | Needs analysis for a specialized learner population: A case study of learners from medical college | pl |
| dc.title.alternative | Analiza potrzeb językowych studentów medycyny uczęszczających na lektorat z języka angielskiego specjalistycznego | pl |
| dc.type | Artykuł | |
| dc.type | Artykuł |