ОЦІНКА ПОКАЗНИКІВ ФІЗИЧНОГО РОЗВИТКУ ТА ФУНКЦІОНАЛЬНОГО СТАНУ СТУДЕНТОК СПЕЦІАЛЬНОЇ МЕДИЧНОЇ ГРУПИ

Ładowanie...
Miniatura
Data wydania
2015-10
Tytuł czasopisma
ISSN
2391-8306
eISSN
Tytuł tomu
ISBN
eISBN
Wydawca
Open Journal Systems of Kazimierz Wielki University in Bydgoszcz
Abstrakt
Впровадження новітніх технологій у навчання, різке зростання обсягу інформації, перевага шкідливих звичок на противагу здоровому способу життя – все це негативно впливає на організм підростаючого покоління. Сукупність таких факторів сприяє виникненню та загостренню серцево-судинних, нервових, психічних, шлунково-кишкових та інших захворювань, позначається на руховій активності, працездатності, успішності, фізичному розвитку та фізичній підготовленості студентів. Розглянуто динаміку кількісного складу студентів спеціальної медичної групи за останні шість років та визначено нозології студентів. У дослідження було включено 172 студентки віком 17-20 років, які за станом здоров'я віднесені до спеціальної медичної групи. Для визначення рівня фізичного розвитку були проаналізовані антропометричні показники та оцінені функціональні можливості серцево-судинної та дихальної систем. Встановлено, що кількість студентів університету, які за станом здоров'я віднесені до спеціальної медичної групи, становить 19,8 % та з кожним роком зростає, хоча загальний набір студентів зменшується. Найбільш поширені захворювання серед цієї категорії студентів складають патології серцево-судинної системи (47,6 %), опорно-рухового апарату (17,5 %) та органів зору (10,6 %). Оцінено функціональний стан серцево-судинної та дихальної систем і встановлено, що отримані дані знаходяться в межах статевовікових фізіологічних норм. Обраховано індекс Руф’є, який свідчить про низький рівень фізичної працездатності студенток спеціальної медичної групи. Фізичний розвиток, фізична підготовленість та функціональний стан студенток спеціальної медичної групи знаходиться на рівні нижче середнього та в межах вікових норм
Introduction of new technologies into the learning process, a dramatic increase in the volume of information, the advantage of harmful habits over a healthy lifestyle – all the above factors have a negative influence on the organisms of young generation. The complex of the above factors contributes to the occurrence and exacerbation of cardiovascular, neurologic, psychiatric, gastrointestinal and other diseases; it affects the motor performance, working capacity, success rate, physical development and physical fitness of students. There has been examined the dynamics of the numerical composition of the students belonging a special medical group for the period of six last years and there have been determined ICD diseases of the students. The research involved 172 female students of the age ranging from 17 to 20 who are placed in a special medical group because of the state of their health. In order to determine the level of the physical development there have been analyzed anthropometric indices and assessed functional abilities of cardiovascular and respiratory systems. There has been ascertained that the number of the university students who are placed in a special medical group because of the state of their health constitutes 19,8 % and it gradually increases each year, although general admission of students decreases. The most widely-spread diseases among the above category of students are pathologies of cardiovascular system (47,6 %), musculoskeletal system (17,5 %) and visual organ disorders (10,6 %). There has been assessed the functional conditions of cardiovascular and respiratory systems and ascertained that the obtained results are within age and gender physiological norms. There has been calculated the Ruffier index which shows the low level of physical working capacity of female students of a special medical group. Physical development, physical fitness and functional status of female students of a special medical group are below average and within age norms.
Opis
Artykuł recenzowany / Peer-reviewed article
Słowa kluczowe
Źródło
Journal of Education, Health and Sport. 2015;5(10):158-169.
Licencja powiązana z tą pozycją
Uznanie autorstwa-Na tych samych warunkach 3.0 Polska
Uznanie autorstwa-Na tych samych warunkach 3.0 Polska