(Nie)uczciwość akademicka polskich studentów a poświadczanie kwalifikacji
- Alternative title:
- Academic (dis)honesty of Polish students and the certification of their competence
- Issue date
- 2020
- Publisher
-
Wydawnictwa Uniwersytetu Warszawskiego
- Source
-
W: Kompetencje XXI wieku: certyfikacja biegłości językowej / Competences of the 21st century: Certification of language proficiency(red.) Andrzej Dąbrowski, Radosław Kucharczyk, Agnieszka Leńko-Szymańska, Jolanta Sujecka-Zając. Warszawa: Wydawnictwa Uniwersytetu Warszawskiego, 2020, s. 244-266.
- ISBN
-
978-83-235-4683-2
- Subjects
- Edukacja; Pedagogika; Psychologia
- Keywords
- uczciwość akademicka; egzaminy; testowanie; certyfikacja; oszukiwanie; academic integrity; examinations; testing; cheating; certificates
Abstract
Panuje pogląd, że oszukiwanie na testach i egzaminach jest w Polsce
powszechne. Jaka jest faktyczna skala oszustwa egzaminacyjnego wśród polskich
studentów oraz jakie są jego przyczyny? Co w rozumieniu studentów jest oszustwem,
a jakie zachowania nie kwalifikują się do tej kategorii? Artykuł opisuje badanie dotyczące
uczciwości akademickiej polskich studentów oraz przedstawia wnioski istotne
dla celów certyfikacji. Examination malpractice is claimed to be a problem in Polish schools and
universities. What is the actual scale of academic dishonesty among Polish higher
education students and what seems to be its causes? What kind of actions do Polish
students consider dishonest and which of them are not assigned to this category? The
article describes a survey on academic integrity conducted at Polish higher education
institutions and presents conclusions relevant to certification purposes.
Files in this item
Collections
Except where otherwise noted, this item's Creative Commons license is described as Uznanie autorstwa-Użycie niekomercyjne-Bez utworów zależnych 3.0 Polska